a Neuropedagogía es el nuevo paradigma de la Educación, en tiempos donde se demandan profundos cambios. Adquiere un conjunto de herramientas y conceptos esenciales para un excelente desempeño en el Aula, más allá de la diversidad de la audiencia. Descubrir la Neuropedagogía, Crear Entornos Cerebro Compatibles, Enseñar para todos los cerebros y Educar para la Felicidad, componen los temas que te brindarán todo lo necesario para un resultado sobresaliente en ámbitos educativos.
Dirigido a:
– Docentes y Directivos de todas las áreas y niveles de Educación. – Psicólogos, Psicopedagogos, Coaches, Counsellors, Terapistas Ocupacionales, Fonoaudiólogos, Psicomotricistras y Profesionales de la salud relacionados con la educación. – Consultar en caso de no encontrarse dentro de estos profesionales.
Incluye:
4 Lecciones (6hs) full HD con presentación interactiva
Certificado digital avalado La Asociación De Neuroaprendizaje Cognitivo y La Fundación Altos Emprendimientos Educativos
Acceso Ilimitado de por vida
4 archivos descargables con material de alta calidad.
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Autoevaluación Integradora
Al finalizar el curso tú habrás logrado:
Conocer qué son las emociones y cómo se generan. Conocer los marcadores somáticos y las reacciones emocionales. Desarrollar la capacidad de influencia para conducir a las personas hacia el máximo desarrollo de sus competencias intelectuales y emocionales. Reflexionar y adquirir recursos para gestionar las reacciones emocionales. Desarrollar las competencias emocionales personales. Desarrollar las competencias emocionales sociales. Adquirir estrategias prácticas para desarrollar el alfabetismo emocional de nuestros estudiantes.
AVALADO POR LA ASOCIACIÓN DE NEUROAPRENDIZAJE COGNITIVO Y LA FUNDACIÓN ALTOS EMPRENDIMIENTOS EDUCATIVOS
Temario
DESCUBRIR LA NEUROPEDAGOGÍA
Neurociencias y Neuropedagía
¿Cómo surge?
¿Por qué es el nuevo paradigma educativo de este siglo?
¿Cuál es su objetivo principal?
¿Por qué el cerebro es el órgano del aprendizaje?
CREACIÓN DE ENTORNOS CEREBRO- COMPATIBLES
¿Qué le sucede al cerebro amenazado?
Resonancia áulica
Elementos físicos
Elementos del proceso: agenda, recordis, consignas, evaluaciones,
retroalimentación y metacognición
Recreos mentales y períodos atencionales
ENSEÑAR PARA TODOS/AS
Estilos de aprendizaje- Qué son
Modelo bilateral del cerebro
Inteligencias múltiples
Canales de representación sensorial (Visual, Auditivo y Kinestésico)
El Pensamiento divergente y la creatividad. Cómo generarlos
EDUCAR PARA LA FELICIDAD
Pedagogía positiva: APF: Aprendizaje basado en fortalezas
Defensión aprendida y resiliencia
Las 3 D: Descubrirse, desarrollarse y darse
Inteligencia emocional: la madre de todas las inteligencias
Al finalizar el curso tú habrás logrado:
Adquirir los conocimientos básicos para comprender el funcionamiento del Cerebro-Mente: el órgano del aprendizaje.
Adquirir herramientas para apelar a la Neurodiversidad.
Adquirir recursos para crear un ambiente áulico enriquecido (Cerebro-compatible).
Soy Directora de la Asociación de Neuroaprendizaje Cognitivo, institución que capacita a docentes de todas las áreas y niveles, de varios países, en el campo de la Neuropedagogía .
Además me desempeño como Directora Académica y Profesora de la Diplomatura en Neuroaprendizaje de la Universidad de Belgrano (Buenos Aires, Argentina), Profesora del Centro de Estudio Avanzados y Extensión de la Universidad Católica de Valparaiso, Providencia (Chile) y Profesora del Posgrado en Psicopedagogía en la Universidad Rafael Landívar (Guatemala).
Soy escritora, investigadora y conferencista internacional, autora de los libros: CeRebrando el aprendizaje, CeRebrando las emociones, Pedagogía Positiva y Neuropedagogia (co autora con Adriana Méndez). He participado del comité de organización de varios congresos de Neuropedagogía auspiciados por el gobierno de Ciudad Autónoma de Buenos Aires (Argentina).
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